Neil Selwyn是莫纳什大学教育领域的杰出教授，在线学习、教育技术与社会政策等方向的研究成果斐然，已发表450余篇学术论文，累计被引超过2.4万次，H指数高达81，在该领域具有广泛的学术影响力。他的研究涵盖在线混合教学、社交媒体与政治、技术对青少年的影响等多个维度，为有志于教育技术、教育政策或科技社会学方向的PhD申请者提供了丰富的研究指导资源。对于对教育创新、数字化转型或批判性教育研究感兴趣的学生而言，Selwyn教授的团队是值得重点关注的选择。
公开资料显示，该方向近期存在较强的研究机会信号
学术影响力较高（H-Index 81），在领域内有较强的学术声誉，跟随这样的导师有助于你的学术发展。
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